江西航空學(xué)校哪個學(xué)校好

衡陽湘南博遠職業(yè)學(xué)校關(guān)于江西航空學(xué)校哪個學(xué)校好相關(guān)介紹,學(xué)校將秉承培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型人才的辦學(xué)理念，立足于航空服務(wù)的實際需求，不斷探索和完善符合我國航空運輸業(yè)特點的教學(xué)方法、教材體系和課程體系；立足于航空服務(wù)的現(xiàn)代化發(fā)展需要，不斷提升建設(shè)水平和辦學(xué)層次。學(xué)校將按照我國有關(guān)航空服務(wù)建設(shè)的規(guī)定和要求，堅持以人為本、立足于學(xué)生培養(yǎng)，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平。航空學(xué)院的教育質(zhì)量得到了社會各界的廣泛認(rèn)可。航空工業(yè)管理是我省具備獨立頒發(fā)我國承認(rèn)高等教育自考本科文憑資格的高職。航空學(xué)校是我國其一所航空服務(wù)院校，是國內(nèi)開辦航空服務(wù)的院校之一。航空學(xué)校的發(fā)展離不開我國、社會各界的關(guān)心支持。

江西航空學(xué)校哪個學(xué)校好,目前，該校已開設(shè)了航空乘務(wù)員、機場安檢員和機艙服務(wù)與安全管理等課程，學(xué)院的畢業(yè)生均能勝任各種工作崗位。該校的畢業(yè)生，將在航空公司從事空中乘務(wù)員工作。據(jù)了解，我國現(xiàn)有飛行學(xué)歷教育培養(yǎng)體系為民航院校、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院和?？茖W(xué)校三級培養(yǎng)體系。航空學(xué)校的發(fā)展離不開教育部門和社會各界的支持。航空學(xué)校將以科技為先導(dǎo)，以人才為基礎(chǔ)，堅持教育與科研相結(jié)合，努力實現(xiàn)飛機維修技術(shù)、機務(wù)與安全管理、航空旅服務(wù)及飛行員培訓(xùn)基地的建設(shè)目標(biāo)。學(xué)校將進一步加強與地方航空企業(yè)的合作，積極開展航空旅服務(wù)、機務(wù)與安全管理和航空旅服務(wù)等方面的合作，以的服務(wù)來促進學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。

航空服務(wù)團總支積極組織開展各種形式的社會實踐活動，為廣大師生員工提供了良好的精神食糧。航空學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)具有較高的文化素質(zhì)和技能，適應(yīng)民用航空事業(yè)發(fā)展需要，在民用航空領(lǐng)域從事機械設(shè)計、制造、維修等基本工作，具備一些知識和實踐操作能力的高層次人才。主要課程飛行服務(wù)基礎(chǔ)、飛行服務(wù)基礎(chǔ)、空中交通管理與航空安全、機場安檢、機場運營規(guī)劃與管理等。培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有較強的知識和較好的職業(yè)道德，能夠從事航空公司和地面服務(wù)企業(yè)的飛行員工作，掌握現(xiàn)代化的飛行服務(wù)技術(shù)和經(jīng)驗，具備較高的綜合素質(zhì)及創(chuàng)新精神。

培養(yǎng)學(xué)生具備較高的理論知識和綜合素質(zhì)，掌握航空服務(wù)禮儀、旅運輸和貨物運輸?shù)然局R以及與旅行相關(guān)的法律法規(guī)。主要培養(yǎng)學(xué)生具有較強的技能和綜合素質(zhì)，具有較強的職業(yè)道德、科學(xué)研究能力。學(xué)校設(shè)有民航空中服務(wù)管理、空勤服務(wù)、飛行技術(shù)培訓(xùn)三個。近年來,民航行業(yè)發(fā)展迅速，航空類人才缺口增大,急需大量高質(zhì)量的人才，航空服務(wù)畢業(yè)生未來就業(yè)前景非?？春谩Ｅ囵B(yǎng)掌握民航服務(wù)禮儀、旅服務(wù)、乘務(wù)空防安全等基本知識，具備艙服務(wù)與安全管理能力,德智體美勞發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。主要面向航空公司、機場、港口、海關(guān)、旅游、酒店等企業(yè),從事空中乘務(wù)員、售票員、安檢員、VIP接待、導(dǎo)游、郵輪乘務(wù)、酒店管理等工作崗位。

主要課程飛行器維護、機載設(shè)備及其維護、航空器使用與管理、機場安全與服務(wù)等。學(xué)制3年。培養(yǎng)目標(biāo)本培養(yǎng)具備較強的職業(yè)能力，熟練掌握現(xiàn)代飛行器及其維修保養(yǎng)相關(guān)的基本知識，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)。主要課程飛行器維護、機載設(shè)備及其維護、機載設(shè)備及其維修保養(yǎng)等。該校以培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型人才為目標(biāo)，堅持以培養(yǎng)高層次、復(fù)合型、實用型的應(yīng)用性技術(shù)人才為主要內(nèi)容，不斷提生的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)校始終堅持以培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型人才為目標(biāo)，不斷提生的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中始終堅持以培訓(xùn)促進就業(yè)。