郴州乘務(wù)學(xué)校學(xué)費(fèi)
2024-06-05 來自: 衡陽湘南博遠(yuǎn)職業(yè)學(xué)校 瀏覽次數(shù):74
衡陽湘南博遠(yuǎn)職業(yè)學(xué)校帶您一起了解郴州乘務(wù)學(xué)校學(xué)費(fèi)的信息,鐵路職業(yè)學(xué)校學(xué)科介紹鐵道機(jī)車主要研究機(jī)車的構(gòu)造、電氣系統(tǒng)、牽引計(jì)算、行車技術(shù)、制動技術(shù)、檢修技術(shù)以及行車規(guī)章與制度等方面的基本知識和技能,進(jìn)行鐵道機(jī)車的駕駛、檢修、保養(yǎng)、維護(hù)與管理等。常見的鐵道機(jī)車有電力機(jī)車、內(nèi)燃機(jī)車、蒸汽機(jī)車等。我們始終把德育工作貫穿于學(xué)校教育全過程。堅(jiān)持把培養(yǎng)人才與提高師資水平緊密結(jié)合。通過開設(shè)課,開設(shè)實(shí)踐活動課,組織教師進(jìn)行專題研究等方式,努力提高學(xué)生素質(zhì)。在學(xué)校管理上堅(jiān)持依法治校、以德治校。堅(jiān)持把加強(qiáng)師德建設(shè)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合。
郴州乘務(wù)學(xué)校學(xué)費(fèi),學(xué)校不斷加大教育改革與創(chuàng)新力度,努力打造適應(yīng)社會需求和市場需要的特色。學(xué)校堅(jiān)持面向社會辦學(xué)宗旨。堅(jiān)持以學(xué)生為本,以服務(wù)為宗旨。堅(jiān)持面向市場辦學(xué),積極開展就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)技能鑒定、技術(shù)人員培訓(xùn)等工作。學(xué)校堅(jiān)持以德育人、以德治校、依法治教,注重對青年教師進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義思想教育。中職學(xué)校堅(jiān)持市場導(dǎo)向,根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),開設(shè)多種課程。只要確定了自己的人生目標(biāo),學(xué)生就可以選到滿意的、喜歡的課程,可以成就美好的人生夢想。學(xué)校是一所集研究與實(shí)踐為一體的綜合性職業(yè)高中,具備較強(qiáng)的師資力量和良好辦學(xué)條件。該校擁有的教學(xué)設(shè)施和的管理體制,并具備了較強(qiáng)的實(shí)訓(xùn)能力。
我們始終把提高學(xué)校辦學(xué)效益作為辦好人民滿意教育之本。通過加強(qiáng)師資隊(duì)伍培養(yǎng)、管理與服務(wù),努力使每一位教職員工都成為的人才。我們始終把加快發(fā)展作為辦好人民滿意的教育之本。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和特長,制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校還組織教師到全省各地的名師進(jìn)修班進(jìn)行了學(xué)習(xí),并邀請專家來校講課。完善了獎(jiǎng)懲制度。對教育質(zhì)量的教師實(shí)行重獎(jiǎng),對率達(dá)到一些標(biāo)準(zhǔn)的教師給予表彰。通過這些措施,促使全體教職工努力提高自身素質(zhì)。目前,學(xué)校教師的素質(zhì)有了較大提高,教育管理工作也取得了明顯進(jìn)步。
學(xué)校的管理也更加規(guī)范化、科學(xué)化了。在學(xué)校的日常管理工作中,堅(jiān)持以人為本、全方面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校在每年開展教師職務(wù)聘任制度改革后,對于教師實(shí)行競爭上崗。通過競爭上崗的方式,選拔一批年輕教師到基層任課。通過競爭上崗,使教師的知識結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化。在教學(xué)上,學(xué)校堅(jiān)持以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為根本任務(wù)。學(xué)校堅(jiān)持以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為目標(biāo),不斷加大對科技成果轉(zhuǎn)化工作的投入。學(xué)校堅(jiān)持以市場需求為導(dǎo)向。在畢業(yè)研究工作中,堅(jiān)持面向社會、面向企事單位;其次是針對性強(qiáng)。學(xué)生畢業(yè)后將成為企業(yè)的技術(shù)骨干或管理者,并可以參加或省部級項(xiàng)目的攻關(guān)和開發(fā)。
學(xué)校的教師在教育教學(xué)中,以課堂為主體,以學(xué)生為主體,以學(xué)生的個(gè)性化需求為導(dǎo)向。通過課堂實(shí)踐、課外活動和實(shí)驗(yàn)研究等多種形式,培養(yǎng)了一批有創(chuàng)造精神、能吃苦耐勞、善于合作探究、具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)精神的高素質(zhì)職業(yè)人才。鐵路職業(yè)學(xué)校堅(jiān)持把發(fā)展作其一要?jiǎng)?wù)。以學(xué)生為本,以培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才為根本,堅(jiān)持以職業(yè)教育為主體的辦學(xué)理念。在學(xué)校的辦學(xué)思路上,實(shí)行以人為本。以培養(yǎng)德智體美全方面發(fā)展、具備良好職業(yè)道德和健康心理素質(zhì)的高素質(zhì)勞動者為目標(biāo)。堅(jiān)持以人為本,把促進(jìn)和諧作為辦學(xué)宗旨。堅(jiān)持教書育人與育才并重。教書育人是學(xué)校發(fā)展的根本任務(wù)。我們始終把教育質(zhì)量放在,以提高教師素質(zhì)和學(xué)生健康成長為目標(biāo)。