廣東航空學(xué)校招生

衡陽湘南博遠職業(yè)學(xué)校帶您了解廣東航空學(xué)校招生,培養(yǎng)目標為通過學(xué)生的飛行技術(shù)、飛行管理及其它飛機維修等方面的知識，掌握民用航空運輸行業(yè)的各種知識和技能，具備駕駛、乘務(wù)、保障、維修等技能。培養(yǎng)目標是通過學(xué)生的飛行技術(shù)、駕駛技能，掌握民用航空運輸行業(yè)的各種知識和技能，具備駕駛、乘務(wù)等知識。培養(yǎng)學(xué)生具備較強的技能和綜合素質(zhì)，熟練掌握航空服務(wù)禮儀、旅運輸和貨物運輸?shù)然局R以及與旅行相關(guān)的法律法規(guī)。主要培養(yǎng)學(xué)生具備較高的理論知識和綜合素質(zhì)，具有較好的職業(yè)道德、科學(xué)研究能力，掌握航空服務(wù)禮儀、旅運輸與安全管理等基本技能。

廣東航空學(xué)校招生,飛行技術(shù)設(shè)計與研發(fā)能力強。教學(xué)科研能力強，有多項科技成果獲省、部、市級獎勵。航空學(xué)院的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平始終保持在國內(nèi)同類院校較好地位，被評為全國民航工作水平較高集體。航空服務(wù)培養(yǎng)的畢業(yè)生具備較強的知識和技能，具有良好的職業(yè)道德和社會適應(yīng)性。該校的教育思想是立足本職崗位創(chuàng)新發(fā)展。以提生的綜合素質(zhì)為目標，以培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型人才為宗旨。堅持以服務(wù)于國防和民航事業(yè)發(fā)展為己任，不斷提生的就業(yè)能力。一方面加大對航空公司在職教師的培訓(xùn)力度；另一方面積極開展各項社會實踐活動。

在教育教學(xué)改革上進一步完善本課程體系。以提高飛行員的飛行操作能力為中心任務(wù)。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和適應(yīng)未來飛行需要為目標，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和飛行員技術(shù)水平為核心任務(wù)。按照教育部、我國民航局的統(tǒng)一要求，在本規(guī)劃基礎(chǔ)上制定相應(yīng)的實施方案。學(xué)院設(shè)有飛機維修工程系、航空安全與航空運輸、機務(wù)維修工程系、機械制造與自動化工程系。學(xué)院現(xiàn)擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍。航空學(xué)校的教育理念是為航空服務(wù)，為旅服務(wù)，為機場，為社會。在培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才方面有著特別的優(yōu)勢。

空乘職業(yè)技術(shù)學(xué)校初中招生,培養(yǎng)以機械設(shè)計制造、飛行技術(shù)和機械工程等為主的應(yīng)用型人才和駕駛員。航空學(xué)校將以機電一體化、自動化、信息技術(shù)為主。航空學(xué)校還將面向國內(nèi)外旅招生。培養(yǎng)以旅游服務(wù)為，兼顧商貿(mào)服務(wù)專門的人才。航空學(xué)校將以旅游為主，兼顧商貿(mào)服務(wù)和旅游服務(wù)。航空學(xué)校將以此為契機，進一步加大招生力度。學(xué)校將以此為契機，進一步完善教育體制改革。學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容主要包括航空服務(wù)禮儀與安全管理；航空安全技能訓(xùn)練；機場服務(wù)禮儀及安全管理知識的培養(yǎng)。該校的招生對象是具有大專學(xué)歷，年齡在18至25周歲之間，身體健康，品貌端莊；有較強的組織協(xié)調(diào)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新意識和實踐經(jīng)驗。

空乘專業(yè)學(xué)校哪個學(xué)校好,在教學(xué)方法上，堅持面向市場、貼近社會需求、面向航空服務(wù)的辦學(xué)宗旨，不斷提高建設(shè)水平和辦學(xué)層次；堅持以社會需求為導(dǎo)向，不斷提升建設(shè)水平。通過實踐檢驗和總結(jié)，我校將努力探索符合民用航空事業(yè)發(fā)展需要的新途徑、新方法。學(xué)校堅持以社會需求為導(dǎo)向、面向國內(nèi)外化、適應(yīng)民航市場的辦學(xué)目標。在教育教學(xué)方法上，實行全日制普通高等教育與研究生教育相結(jié)合。在設(shè)置上，實行多元化選擇。學(xué)校將堅持以市場需求為導(dǎo)向，根據(jù)我國航空運輸業(yè)的發(fā)展需要，適應(yīng)民用航空事業(yè)的需要，積極探索符合我國民航事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)的新途徑、新方法；堅持以學(xué)科特點為依托，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)層次。